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      實習期個人工作總結經典大全

      |行政

      實習期個人工作總結經典大全【5篇】

      總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的實習期個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實習期個人工作總結經典大全

      實習期個人工作總結經典大全(篇1)

      古語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學工科的同學,在兩年的書本知識的學習過程中,普遍感覺與社會實踐完全脫離開來,僅是在一張紙上講學問,而不是在社會實踐中講學問,所以我們學習過程中能有一次這樣的實踐機會是非常重要的,學校和學院也非常重視這一方面對我們的教育,學校安排這樣的實習教育是出于對學生的負責,是為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后走上社會,走上工作崗位后,能夠很快地適應。在學習了土木工程專業知識兩年之后,組織我們進行認識實習。學校安排的認識實習教學是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解了建筑施工單位是怎樣組織施工管理的,怎樣進行生產的。也對一棟房子的施工流程有了一定的感性認識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識實習過程中,也能培養我們學生的觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法。

      土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

      在這次實習過程中,總共是兩天的時間,實習地點是長沙市西站那邊的航天醫院對面的一個建筑施工工地,由于我們是在學完所有專業基礎課和專業課之后才進行這次實習的,因此我認為這次實習是比以往的任何一次實習都更具有針對性和實踐性意義的。專業基礎課如理論力學,材料力學,結構力學,土力學,水力學等這些都是我們這個專業的基礎課程,只有在學完這些課程的基礎上才能進行我們專業課的學習,這就是我們這個專業知識大廈結構的基礎,基礎牢不牢直接對我們的上部結構有很大的影響,專業核心課如土木工程圖學,土木工程材料,砌體結構,土木工程測量,工程地質學,基礎工程,混凝土結構設計原理,混凝土結構設計,結構抗震設計,鋼結構設計原理,以及高層建筑結構和土木工程施工等這些課程直接與我們以后所從事的工作就具有直接的關系,可以說是干我們這一行的必備手冊,“我們是要靠他們吃飯的”這句話說的一點也不為過,之前有了力學知識的基礎,再加上對專業知識的學習,基本上可以說是入了土木工程這個門了,再通過這次實習的認識,使我更加充分地理解了對專業知識學習的重要性,工程圖學教會了我們看圖紙,土木工程材料教會了我們鋼筋和混凝土,當然還有其他材料,土木工程測量教會了我們怎樣去搞測量,工程地質學則教會了我們哪種地質條件適合建房子,哪種地質條件不適合建房子,混凝土結構設計原理和設計就直接在教我們什么是混凝土?什么是混凝土結構?怎樣來用混凝土蓋一棟房子?結構抗震設計則教給了我們一些抗震的知識,自從汶川地震以來,國家和人民都開始對抗震的重視,在我們長沙市是要求抗震設防是7度,在實習的工地上也看到了一些諸如像設置抗震縫之類的抗震構造措施,進而使我在今后的學習過程中更加注重專業知識的學習,把專業知識的學習提到首要重要的地位上來,同時,在實習過程中,我還認識到我們所學習的知識還遠遠不夠,還要靠不斷的學習和不斷的實踐來提高自己,以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

      “學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實習的工程為高層建筑結構,且多采用框架結構,層數都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結構出發,利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的??芍^異曲同工,因此,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

      其次,通過這次認識實習,使我清楚地認識到了施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高管理的工作效率。這次實習的工程單位,他們先進管理理念和方法都值得我們同學們好好學習學習。土木工程施工管理是一件很繁瑣的事,要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。所以要工作人員各司其職,各項工作開展要有條不紊,工人們在工地上要忙碌但要有序地進行,施工員、安全員、監理員也要做到在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程等負責人更加要重視在工地上進行現場指導。各項工作都在事前做好計劃并按時實施,準時完成最好是提前完成。

      另外,施工管理還包含了對員工的技能培訓,在我們的那家實習單位就是一家很重視對員工培訓的公司,他們對每個員工都在進行著各方面技能的培訓,還有考試的制度,考過了就頒發一個證書,這樣的企業是一家負責任的企業,他們的老總有眼見。與此同時,我還認識到:

      1.建筑行業人際關系的重要性。

      在施工作業中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍。在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性。在單位里要與上司、同事、下屬相處好時,做起事來才如魚得水。

      2.土木行業施工經驗的重要性。

      在實習過程中,我認識到干我們這一行的需要的是經驗,需要的是不斷地積累,其實每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之后得到了經驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。

      3.職業品質的重要性。

      我認識到干土木這一行的,必須遵守職業道德。職業道德的缺失在我們這一行里顯得特別的顯眼,不誠信,偷工減料的現象泛濫,這需要我們對道德的反省,我們大學生在學校里就要大力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德,在工作中要做一個好的建設者。大學生職業道德建設,就像蓋樓房一樣,地基不穩,怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業的大學生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養自己對工作的責任感、道德感、發揮自己的責任心,認真履行職業道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

      4.學好土木要我們全面掌握各種知識的重要性

      在工地上會遇到基礎工程,鋼筋工程,模板工程,混凝土工程,水電安裝工程,安全工程等常見的工程問題。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。最后,感謝實習單位和尹老師為我們提供的這次實習機會,以及請我們吃的那頓飯,令我印象深刻,我將繼續努力學習,爭取早日成為一名合格的建設者!

      實習期個人工作總結經典大全(篇2)

      這次的實習已經結束了,在學校的時候所掌握的知識還是不夠多,這是我一直對自己的判斷,這段時間以來我也是認真的做好了很多,我也感覺自己還是有很多需要努力的方向,學習土木工程這個專業,我也感覺自己的進步很大,特別是這次在工地實習的幾個月,我也感覺自己的進步很大,學習到了一些知識,也有一番心得。

      在工地的時候,我也一直覺得自己很多是應該要去做好的,用這樣的方式,也積累了非常多的知識,在學校掌握的知識還是不夠多的,這一點我始終都是這么認為的,我清楚接下來要去努力方向是什么,這也對我的影響很大,在學校的時候,也經常去學習一些新的東西,讓自己去接觸一些過去沒有接觸過的知識,所以我感覺還是很有意義的,這個專業我也一直都是非常認真的對待,是我以后在工作當中要合理的安排好的,這無疑是一次很不錯的鍛煉,在這樣的環境下面,我能夠認真的去思考出自身各方面需要做出的成績。

      土木工程這個專業讓我掌握了很多知識,也在這樣的環境下面,做出了一番好的成績來,現在我也是應該要去鍛煉好自己的,我認為能夠有這樣的機會,這是我的幸運,是我對這份工作應該要有的態度,感激學校對我的培養,一點點的積累工作經驗的同時,也不斷的在發揮好自己能力,這是接下來要去認真規劃好,實習的時間雖然比較短暫,可是我也是認識到了這方面自己的進步,這是是對我能力的提高,對自身也是很有意義的一次鍛煉,感激這次的實習機會,未來肯定是能夠做的更好的。

      對于我學習成績來講,我感覺自己還是接觸到了非常多的東西,在工地的時候,我虛心的和工人們請教,因為自己剛剛出來實習,雖然很多東西都在樹上了解過,但是還是缺少實踐機會,所以這次我在實習期間,遇到了自己不懂的知識我就會請教,在這里也是反思了很多,這也讓我感覺很有動力,希望在以后的學習當中,可以做的更好一點,在這畢業之際我也一定會做的更好一點,感激這實習經歷,也感激在這樣的環境下賣弄所掌握的知識,這對我的影響還是有很大的,是我需要合理去安排的,在這畢業之際更加是充滿了信心,這次的實習我充實了自己,感激這段經歷。

      實習期個人工作總結經典大全(篇3)

      時間飛逝,完陰荏苒,轉瞬間我參與的歷時三年的高校本科函授學習已近尾聲。即將畢業的我回顧以往的痕跡,點點滴滴依舊清楚分明。

      全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的`改變相配套,開闊視野,增進我們對。、企業的了解和熟悉,為即將進入。的我們從事財會工作打下很好的基礎。

      經過三年的本科學習,本人在思想熟悉、業務學問、專業技能等方面都有較大的提高,詳細概括如下:

      (一)思想熟悉:

      在政治思想方面,本人進取要求提高,遵遵守法律紀,廉潔自律,具有良好的'。公共道德和職業道德;有較強的團體榮譽感及團隊協作精神,能敬重師長,團結同學,助人為樂。平常注意加強政治思想學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自我的政策水平及明確是非的本領。

      (二)業務學問:

      在上課學習期間,我堅持了以往同學時代的歷來風格,喜愛本專業并投入了極大的熱忱,經過扎實學習《管理睬計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統地把握了本專業所必需的基本理論、基本學問、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用本領的熬煉,能嫻熟運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

      (三)專業技能:

      財務會計是一門實務操作性很強的學科,我非常珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員,我一向以“一專多能,全面進展”嚴格要求,將所學的專業學問與實際結合,并運用到實際工作中去,使我的專業技能得到了很大的提升。

      三年的學習生活,使我的學問水平、思想境界、工作本領等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱忱,堅決的信念,高度的職責感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

      實習期個人工作總結經典大全(篇4)

      注塑部實習結束,公司支配我去倉庫實習。剛開頭不太懂實習挨次,漸漸在倉庫工作才懂。倉庫在任何公司都是至關重要的一環,這一點不能錯。

      熟識倉庫管理中自己不擅長的產品是目前最基本的任務,是讓自己適應工作要求,提高工作效率的需要,是能夠隨時進入其他部門的基本工作技能。其實倉庫的工作很簡潔,但是簡潔的工作也有復雜的地方,由于倉庫無非就是收割、儲存、發貨。復雜,由于儲存方式、原材料、產品分類等等。

      收貨是這項工作的首要任務。發錯貨亂賬會給后續工作帶來很大壓力,損害公司利益和形象。所以肯定要看好實物,留意材料數量精準,保證第一個環節100%正確;另外,還要了解當天入庫的貨物,多關注倉庫的信息,確保倉庫是否有足夠的庫存。

      單純的揀貨、包裝、發貨,好像沒有什么技術含量,會給人一種平淡的感覺。但既然公司支配自己負責這個崗位,那就是公司對我們的信任,給了我們學習的機會。所以我們要懷著一顆感恩的心去完成工作,盡自己最大的努力去完成,不斷提高效率。

      倉庫里的全部工作都不是靠捷徑或者一蹴而就就可以完成的,許多看起來都是小事,但是小事聯系在一起,支撐著工作流程的順暢和正確。

      在倉庫實習期間,對倉庫存在的問題也有肯定的`了解。第一,在倉庫管理方面,倉庫有自己的操作流程,但是公司的倉庫管理等部門在實際操作中并沒有根據倉庫制度進行操作管理。其次,各部門和倉庫之間的合作不夠默契,存在很大的合作問題。第三,倉庫中存放的一些物料沒有對應的物料卡片和物料編號,不便利倉庫管理員進出倉庫,也不便利物料管理。

      所以我認為倉庫管理肯定要堅持既定的管理方法,程序步驟要根據倉庫運營管理規定,任何步驟都不能跳過,無論是內部倉儲還是供應商倉儲。要做好工作,就要遵守既定的工作規章。打破規章很簡單打破平衡,很難做好工作。

      實習期個人工作總結經典大全(篇5)

      想想過去一個多月的實習生活,每天早出晚歸,是那么的充實而規律。實習美術教師之前,我只是個美術教育專業的師范生,我迷茫過,要成為一名優秀的教師,除了理論知識要豐富之外,還一定要懂得說話的藝術,對于美術教師來說,繪畫能力是最重要的。在實習動員大會上,美術系系主任的話給我留下了很深刻的印象,他說,實習只是一段經歷,不要有太大的壓力,好好面臨這份挑戰。

      將近一個多月的實習,讓我體會到了作為一名美術教師的樂趣,同時,我充分的把理論知識結合到實際中去?,F在回想,感覺真不錯,聽著同學們一句句的“老師好”讓我心情愉悅,很有成就感。

      我實習的是初二年級的美術課程,記得上第一節課的時候,我沒什么緊張。聲音特別洪亮,教的是基礎的繪畫知識,上起來比較得心應手,看著同學們專注的神情,我覺得自己有很大的存在感,感覺很實在,很開心。鑒賞課是美術課程中最難把握的了。因為沒辦法在學生面前展示。備課的時候我會精心收集一些課程需要的圖片,這樣雖然學生們看不到真品帶來的震撼感,但是至少能讓學生了解和知道。指導老師也很支持我這么做,并告訴我在上鑒賞課的時候多和學生互動交流,活躍課堂氣氛,我虛心聽取指導老師的意見和建議,并在下一堂課的時候加以改進。果然很有成效,學生們學的更主動了,課堂氣氛更好了。美術課程還包括手工制作,在上這類型課的時候,我會自己先動手做好上課時需要用的,給同學們做范例,供他們借鑒。學生們的動手能力很強,我也看出他們最喜歡上的就是手工制作課程了,看到他們一個個認真仔細的在制作,我在旁邊指導幫助,同學們做的很好很快。當展示的時候,各個都“毛遂自薦”,推薦自己的作品,氣氛很輕松很愉悅,讓我這個實習美術教師很有成就感。不管我上什么類型的美術課程,同學們都會配合我,指導老師也會在一旁指導幫助我,讓我很感動。藝術是一門語言,更勝于一門語言,它附有獨特的感染力,在美術教育中,我體會到了,要用心的和學生交流,鼓勵學生發現美,感受美,創造美。

      這段時間的美術教師實習讓我學到了很多學校課堂上學不要到的新知識,讓我更加肯定將來要當一名優秀的美術教師,我也會為了這個目標更努力。有了這次實習經歷,我相信目標就在我眼前。

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