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      2023年度幼兒園園務工作總結范文

      |夢熒

      2023年度幼兒園園務工作總結范文(精選7篇)

      這段時間的工作結束了,我們已然有了很大的提升和改變,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。以下是小編整理的一些2023年度幼兒園園務工作總結范文,歡迎閱讀參考。

      2023年度幼兒園園務工作總結范文

      2023年度幼兒園園務工作總結范文【篇1】

      在市區學前教育工作的引領下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞區“規范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作?,F將本學期各項工作總結如下:

      一、園務管理:

      安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。

      園務管理關注“人文關懷”,對教工從思想、生活上實行人文關懷。發揮黨、工、婦、團各組織的作用,以及教代會督促民主管理的作用,利用重大節日開展主題系列活動。開展集體過“三八”活動,為教職工辦好事、辦實事,對教職工進行健康體檢,為女教師人人上安康保險。搭建園長、保教、后勤主任學習、培訓交流平臺,每月為教職工或家長培訓講座一次。

      組織教師參加普法考試,發揮黨支部作用,與群眾開展談心活動和黨員義務服務活動。加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛生保健工作、幼兒食品衛生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。

      成績:20__。3獲全國教育科研先進單位,20__。5獲全國百佳特色示范幼兒園

      二、師資隊伍:

      幼兒園樹立目標意識,加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。

      全園以教研組為單位,開展園本培訓活動,加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

      成績:20__。2評全國教科研實驗工作者3名,20__。4評區勞模1名,20__。5評市骨干教師1名,20__。5推薦市教科研先進個人3名,推薦市骨干教師2名。推薦區優秀教師1名

      三、衛生保健工作

      做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。

      一是提供營養均衡的膳食,保證幼兒生長發育的需要,幼兒身長、體重達標。

      二是常規性與季節性衛生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達__%;

      三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業每天、每周有計劃的活動,家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動的內容。堅持做好每日的晨、午檢工作,常規的衛生及消毒工作我園一直長抓不懈,配合區醫院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區衛生防疫站到園檢查效果良好,另發現紫外線光度不足我園及時進行了更換。

      成績:本學期手足口病、流感為零,幼兒園無重大安全責任事故。

      四、教研工作

      園本教研以教科研為抓手,重點搞好“園本教研制度建設與教師發展”教研重點:圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環節中的滲透。開展園本教研“同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討,通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉支教活動,師徒幫教結對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。

      加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。園內教師優秀案例、課例的解讀學習活動。激發教師參與科研活動的積極性,并形成課題定期交流研究進度制度。保育員雙周四例會制度。并進行操作規程再學習活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。

      成績:參加區保教能手比賽1名,骨干教師下鄉支教幫教2次,接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次。接待太原市師范學院公開教學3節。

      五、家長工作

      我園把做好班級家長工作作為基礎,以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學校講座4次、舉辦校園家長開放日1次,邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,周末早操時間特色匯報反饋,向家長發放幼兒半日活動觀察記錄表,學期致家長的一封信?!傲弧迸c各共建單位實現聯動,擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,開展家長對幼兒園工作滿意度調查問卷,虛心聽取家長們的意見和建議。

      六、后勤工作

      幼兒園后勤管理為教育教學服務,創設適宜幼兒發展的物質條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內綠化養護工作。強化安全衛生工作制度,切實抓好安全衛生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動,定期做好安全衛生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時提供給幼兒,把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒。

      行政人員積極為保教第一線服務,及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養等,保證班級教育工作的順利開展。

      七、信息技術:

      資料管理實現無紙化,建設園內教育資源公共庫。利用教育在線和杏花教師家園、實驗幼兒園教師博客圈網絡平臺,實現教師交流、溝通的快捷化。利用園所網絡資源,為教師提供最及時的學前教育信息、優秀經驗、先進理念。

      2023年度幼兒園園務工作總結范文【篇2】

      轉眼間已走過半學期了,在教育辦的領導下,通過全體教職員工的努力,以及在各位家長的大力支持下,使幼兒園的工作得以順利的開展,現將半學期的工作小結如下:

      一、嚴格制度,規范辦園

      1、制定安全工作制度。開學之前,我園就組織全體教師對全園的安全隱患進行了排查,為開學工作作好了充分的準備,制定了各類安全工作計劃,明確責任,與各負責人簽定了《安全工作責任書》。

      2、制定常規管理制度。要求教師嚴格按照制度工作。

      3、制定學期工作計劃,同時要求教師結合園的計劃和本班具體情況編寫工作計劃,并在工作中具體執行。

      二、學園工作管理

      1、加強教育教學工作管理,嚴格執行崗位責任制,認真制定學期的園務工作計劃、明確發展思路和工作目標,在這半個學期中參加了教師閱讀書比賽、幼兒唱歌比賽、安全演練等幾項比較大的活動。

      2、規范明確收費項目,做到收費前一周公示,讓家長了解收費的標準。

      3、定期召開教師例會,組織教師學習安海教育網周歷工作文件精神,要求全體教職工在工作中樹立“一切為了孩子”的精神,創優質服務,服務于幼兒,服務于家長。

      4、開展“安全教育日”、“安全教育周”、防溺水專題教育、消防、防震等活動,加大安全教育宣傳活動。

      三、學習創新,整體提高

      1、加強教師業務學習。我們將《幼兒園教育發展綱要》等國家法律法規打印成冊讓老師們學習,讓老師們知法、懂法,以法律法規為準則來規范自己的行為,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現象發生,提高了教師的職業道德水平。

      2、家園配合。成功的教育不是孤立的學校教育。因此,我園特別注重與家長的聯系。我們通過班級QQ、家教欄、家長座談會,使家長們正確認識了解幼兒園的教育,爭取得到他們的積極配合,達到家園共同育人的目的。除此外,老師每天都與班上表現異常的幼兒家長聯系,了解具體情況,并作好記錄。

      3、為保護和弘揚中華傳統文化,讓孩子們從小培養孝敬長輩、學習感恩的情感,我們在學園積極開展系列雅言誦讀的教學活動,。開展新童謠傳唱、《弟子規》《古詩詞》《閩南童謠》誦讀活動,寓教育于活動之中,使幼兒在學習、生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,陶冶情操,促進其健康和諧的發展。

      四、準備慶“六一”活動

      老師們擬訂了慶“六一”活動方案。利用時間排練節目、制作道具,讓每位幼兒都有登臺機會,感受節日的快樂。半學期的工作就這樣過去了,工作中雖然有小成就,但也存在很多的不足之處,為此,我們將繼續帶領全體教職工團結奮進,踏踏實實邁好每一步。

      下半學期規劃:

      1、5月開展“家長開放周”活動。

      2、大班幼小銜接知識講座

      3、“慶六一”“誦讀經典”親子系列活動。

      4、大班畢業典禮

      5、做好幼兒的發展評價工作。

      6、做好園、班各項總結。

      7、做好幼兒期末的家訪工作。

      8、各類資料的整理與歸檔。

      2023年度幼兒園園務工作總結范文【篇3】

      在市教育局的正確領導下,在全園教師的努力下,登封市直屬第二幼兒園從開園至今一直走“科研興教”戰略,特色辦園,現已初見成效。

      在20__年11月,該園成功申報《城鄉幼兒園開放式教育》研究課題,讓幼兒充分深入到大自然中,以擴展幼兒知識面,發掘幼兒各種能力,主要用觀察的研究方法。在研究中,依據課題計劃,每月一個主題,以家園共建的方式,有效的利用社區資源,為了讓幼兒來認識我們的社會,我們每學期都要給各個年齡的幼兒安排外出活動:去公園、超市、醫院、郵局,讓幼兒可以接觸到更廣闊的社會,為了讓幼兒接觸到大自然,安排幼兒自己開辟種植,讓幼兒親手種下種子,看他們發芽、長大,在這里,教師不用長篇大論的說教,幼兒自己就用眼睛看到了一切,滿足了他們的求知欲望。在為期二年的課題研究中,每個班都能周周有活動,次次有計劃,并針對每次后動都寫出詳細的總結,認真分析比較,現在,該課題已經進入最后的整理、驗收階段。

      “水燒開了為什么會冒熱氣?皮球一拍為什么會彈起來?小小的跟斗蟲為什么會翻來翻去?……”如此種種,都給我們的孩子帶了很多的疑問,我們的孩子隨著幼兒素質教育的日漸推進,已經變的越來越愛問、愛想,怎樣通過一種既容易讓幼兒理解,又便于教師操作的方法來給孩子解釋這些生活的現象呢?

      我們市直二幼經過市教育局和上級課題組通過,于20__年2月被確定為“幼兒科技活動的研究和探索”課題實驗基地。該課題是由國家和省兩級共同的重點課題項目之一,旨在普及幼兒科技教育,重在提高幼兒對科技的興趣和對知識的探索欲望。半年多以來,我們在上級課題組的帶領下,多次帶科技老師赴鄭州等地學習取經,回來以后,組織幼兒們開展了多種多樣的小實驗、小制作、小操作等活動,通過這些活動的開展,老師發現,孩子對身邊的生活是那么渴望了解,他們對以上內容產生了極大的興趣??萍蓟顒又?,面對教師和家長給孩子們準備的各種材料,他們一個個興趣盎然、操作欲望極強,作為老師,此時此刻只是作為孩子的一個合作者和伙伴,驚奇的發現,我們的孩子是具有那么可愛的想象和創造,同時,也更加激發了我們教師開展科技活動的實驗。我園除正常的教學活動外,在特色教育方面:科技活動將繼續開展,在全園定出大一、中一、小一三個班作為我園的科技實驗班,在原有的“生物、植物”科技實驗基礎上,拓寬“幼兒科技實驗”活動內容,根據季節種植,建立植物觀察本,保證每周五上午的實驗活動,使“科技活動”的開展更加科學化、規范化。在小三、中二兩個班進行的是“幼兒歌唱”特色活動。中三開展“幼兒折紙”,中四班進行的是“幼兒美術”特色活動。大班除了進行語文、數學基礎知識的教育以外,輔助開展幼兒“珠心算”活動。下面是各班具體特色教學計劃:

      一、折紙特色活動

      折紙是一種對兒童非常有益和力所能及的手工勞動,它以取材方便、簡單易行、變化萬千、生動有趣、吸引著廣大兒童自覺的從事這種游戲活動。折紙游戲既鍛煉了兒童的手指動作的靈活性,又培養了孩子按照步驟有順序的認真做事的良好習慣。由于折紙的千變萬化,可以發展孩子的創造力、記憶力、想象力和形象思維能力,促進孩子的智力發展。所以本學期我們將在班級內開展折紙的特色教育,具體內容如下:

      1、開展特色教育我們將依照海燕出版社的《兒童折紙大全》,為我們的教學有一個確定的目的和科學的指導。

      2、我們在開學的第一周召開家長會,對家長介紹折紙對孩子各方面的培養及好處。動員家長為幼兒準備折紙教學所必須的工具。如:小剪刀、蠟光紙、油畫棒、固體膠水、若干各種形狀顏色不同的紙、一本用特硬紙訂成的小冊子(以便保存孩子的作品)等。

      3、教學時間:在幼兒課外時間開展,不占用孩子的正常教學活動時間。

      二、聲樂特色活動

      在實際工作中我發現不少幼兒歌唱時不是唱歌,而是“說歌”、“喊歌”。聽起來毫無美感,由此看來,在大力提倡素質教育的今天,更新幼兒歌唱教學的舊觀念,探索出一條適合幼兒生理的、心理的歌唱教學之路,已經迫在眉睫。下面是具體的教學綱要:

      1、訓練幼兒歌唱時的呼吸;

      2、幼兒歌唱時的發聲方法訓練;

      3、幼兒歌唱時的共鳴;

      4、幼兒歌唱時的吐字咬字;

      5、幼兒歌唱的正確姿勢;

      6、幼兒歌唱的形式;

      7、幼兒嗓音的保護。

      實施聲樂教學特色所用參考書目《幼兒歌唱素質訓練》、《幼兒園音樂活動》、《音樂之聲》。

      三、美術特色活動

      班里的幼兒對美術有濃厚的興趣,喜歡畫、手工等。在平時的美術活動中對美術有讀特的情感,并且想象力非常豐富,有一定的創造能力,為了使幼兒在此方面有進一步的發展,現將特定計劃如下:

      1、特色教育的內容

      首先我們的教育目標是:掌握水彩筆的繪畫方法;會簡單命題畫的布局與構思;會說出簡單名畫的寓意;培養幼兒動手的準確性、靈活性。

      2、教學安排:每周五上午為固定特色教學時間;利用早上和晚上的空余時間讓幼兒練習;星期六、日家長輔助教學。

      3、中班幼兒畫畫的基本方法

      本學期我們讓幼兒運用水彩筆進行畫畫教給幼兒正確的握筆姿勢,用筆起輪廓,用彩筆涂色,通過用水彩筆進行簡單的線條構圖,起形的基本方法,來提高幼兒構圖審美的能力。

      4、完整的布局與構思

      在幼兒能掌握水彩筆畫畫的基本方法后,讓幼兒在指定畫的基礎上添加其它東西,讓幼兒掌握畫面的布局,主次、大小。

      5、美術作品的欣賞

      為了提高幼兒美術的欣賞能力,我們會在中間穿插一些欣賞課,讓幼兒多欣賞一些色彩鮮艷,布局合理,內容健康的優秀作品,以提高他們的欣賞能力,并且有助于幼兒的繪畫能力。

      四、科技活動

      各班將從以下四個主題對孩子進行科學教育:

      第一主題:玩水

      第二主題:認識秋天

      第三主題:生活小常識

      第四主題:認識冬天

      (大班)

      第一主題內容:

      1、小小水車轉的快,使幼兒感知水流有能量,讓幼兒用黃瓜或紅蘿卜制作簡易的小水車。

      2、會抓繩子的鹽,讓幼兒進行操作使水變成水蒸氣的過程,了解使鹽結晶的方法。

      3、沉與浮。

      4、將水和油混合成乳劑。

      第二主題內容:

      1、認撿落葉開始,制作標本,從而了解秋天的氣候特征。

      2、自己來做醋,通過對比觀察,培養幼兒的對比和分析能力。

      3、收花生。

      4、了解秋天的變化及特征。

      第三主題內容:

      1、了解知道家里的電話,并知道爸爸、媽媽的電話及單位,并了解火警119、急救120、報警110。

      2、能正確使用幾種家用電器,如電視、影碟機、冰箱、空調等家用電器。

      3、特種警察。

      4、安全用電常識。

      第四主題內容:

      1、認識冬天,天氣變冷,多穿衣服。

      2、讓幼兒玩雪,認識雪花。

      3、動物冬眠。

      4、冷是什么。

      5、制作雪花。

      第一主題內容:

      1、為什么水會吹出泡泡?制作泡泡液。

      2、用不同的工具來玩吹泡泡。

      3、有魔力的水

      4、沉與?。ㄓ變和嬗螒?,自己找,自己總結,哪些東西會沉?哪些東西會???)

      5、節約用水,保護水資源。

      第二主題內容:

      1、以撿落葉開始,制作標本,從而了解秋天的氣候特征。

      2、認識秋天的變化及特征,如蘋果熟了,到果園觀察、參觀等。

      3、收花生。

      4、會睡覺的植物。

      5、唱歌《秋》。

      第三主題內容:

      1、了解知道家里的電話,并知道媽媽爸爸的電話及單位,了解火警119、急救120、報警110等等。

      2、特種警察。

      3、正確的使用幾種家用電器?

      4、安全用電。

      第四主題內容:

      1、認識冬天,天氣變冷,多穿衣服等。

      2、認識雪花。

      3、玩學、堆雪人等。

      4、冬天的一幅畫。

      5、動物冬眠。

      2023年度幼兒園園務工作總結范文【篇4】

      滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過了創新發展的又一年。

      一年來,我園全體教職工根據縣教育局??h幼教室的總體工作目標要求,以幼兒園工作規程,幼兒園管理條例為指針,以進一步推進課程改革,優化園本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,創特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績。

      今天,我代表幼兒園從幼兒園設施設備、教學管理、教研教改、衛生保健、安全工作等幾方面向各位領導匯報一年的工作,請領導審閱。

      一、整合各種資源,優化了環境創設

      從__至今,我園逐年增加蒙班,已經發展到9個蒙班,隨著蒙班的增加,師資不足的形勢越來越嚴峻,今年又調出兩名教師,我園現在面臨的困難一是由于臨時工雇傭多而導致資金緊張,二是新雇傭的臨時工工作經驗嚴重不足,開展工作難度加大。盡管如此,本學期我園還是克服資金緊張,本著廣開財源,適度還債,適當建設的原則,投資5萬元裝飾了幼兒園外墻墻面,投資10萬元改建了兩個蒙班活動室、封閉了二三樓全部陽臺;投資三萬元增添了蒙班活動教具,投資15萬元新增鋼琴一臺、幼兒桌椅、幼兒玩具柜、辦公文件柜、奧爾夫音樂器材8套、磁性黑板10塊、幼兒消毒柜18個、戶外體育運動器械3套、幼兒桌面玩具20余套、舞臺音響設備一套、筆記本電腦一臺。投資三萬元更換了戶外大型組合玩具與橡膠地墊,使幼兒園更具有安全性。重新粉刷了教學樓,更新了樓道走廊的墻飾內容。硬件環境的改變,將促使我們的軟件達到一個新的境界,這為我們的可持續發展奠定了厚實的基礎。

      “主題背景下的環境創設”是我園圍繞“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題開展的系列教研活動之一,也是本學年工作的亮點。

      在環境創設上,我們遵循讓孩子選擇環境、創設環境的原則,真正做到了從孩子年齡出發,體現了生活化、情趣化、藝術化、兒童化的特點,讓環境成為一位不說話的老師。一年來,我園在班級環境創設上有了十分可喜的變化,墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫,處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影,處處可見各種操作材料,處處都留下了教育的痕跡,孩子們在環境中開展感興趣的話題,在環境中主動探索,自主學習,積極參予到環境中來,從中受到教育,成為環境的主人。在努力創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境放在重要位置,我們要求每一位教職工從自身做起,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優化師生關系,家園關系等。每位教師切實做到態度可親、微笑服務,理解、尊重幼兒,讓幼兒處于被關愛,受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全的人格的第一步。(班班設有主題活動墻飾,優秀的環境創設我們都有影相記錄(以相片為主)。

      二、落實責任目標,健全了管理網絡

      管理的關鍵在于落實,每學期各部門制定了一系列的計劃、工作目標,為進一步細化目標,完成任務,就必須層層抓落實,制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內容具體化、考核標準數字化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:本學年我們將常規考核責任到人,加強常規檢查力度,將常規工作細化,做到每天一檢查,每周一小結,每月一匯總。

      2023年度幼兒園園務工作總結范文【篇5】

      本學期,我園的各項工作在各級領導部門的大力支持和指導下,以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為指針,積極配合和認真貫徹落實教體局、學區、學校的各項要求,進一步規范辦園行為,提高保教質量,扎實有效的開展了園本培訓各項活動,并取得較好成效,幼兒園工作總結。我本人努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次?,F將本學期工作總結如下:

      立足本職銳意進取。本學期,我園的各項工作在各級領導部門的大力支持和指導下,以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為指針,積極配合和認真貫徹落實教體局、學區、學校的各項要求,進一步規范辦園行為,提高保教質量,扎實有效的開展了園本培訓各項活動,并取得較好成效。我本人努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次?,F將本學期工作總結如下:

      一、健全制度,規范辦園:

      本學期,我們依據幼兒園實際,逐步建立、健全了《教師管理制度》、《幼兒在校安全制度》、《保育保教制度》、《衛生保健制度》等各項制度,完善了《教師一日常規細則》,并建立了幼兒健康檔案,把好幼兒入園關。

      二、安全第一,強化管理:

      安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園目前是一個小學附設的幼兒園,小學生和幼兒同在一個院子里活動,造成了很多不安全的因素,所以我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

      1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,成立了幼兒園安全領導小組,每月對全園的水電、戶外玩具、班級設備、周邊環境等進行安全排查并做好記錄,提出整改措施。

      2、抓好幼兒接送安全工作。健全幼兒接送制度,嚴格執行幼兒接送卡制度。一人一卡,憑卡接送,如有代接孩子的,要做好調查記錄,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子。

      3、注重班級安全工作。開學初,各科任教師與幼兒園簽訂了安全責任書,各班教師與家長簽訂了安全責任書,讓教師明確安全責任,并積極主動地做好安全工作,時時安全,事事安全;通過定期有針對性地組織教職工學習一些安全知識、安全案例,提高了教師的思想認識,增強了安全意識;各班級定期對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力;通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。

      三、加強培訓,提升素養:

      1、規范行為,重視師德。

      我們利用政治學習時間,組織教師學習教師職業道德、教師素質、教師禮儀規范等方面的知識,認真做好筆記,并及時寫好學習心得。同時我們注重在日常工作中互相督促,樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規范,成為幼兒的表率。首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文方,批評孩子應注意講究方式方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規范的各項要求寫進《幼兒園教師一日常規細則中》中,表揚做得好的老師,把欠規范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優秀。

      2、堅持學習,提升素質。

      (1)、加強理論學習,提高專業素養。

      本學期我們認真學習了《國務院關于當前學前教育的若干意見》、《甘肅省人民政府關于加快學前教育改革與發展的意見》、《甘肅省幼兒園教育指導綱要(試行)》、《甘肅省幼兒園保教管理指導意見(試行)》《幼兒園教師職業標準》等各項規定,并學習了幼兒園相關評估政策,通過記筆記、寫心得等學習形式,我們不但以先進的教育理念作指導,而且掌握了豐厚的專業知識,還深刻領會到當前幼兒園突出規范辦園、科學保教、促進辦園質量、抵制“小學化”傾向的精神實質,進一步提高了教師的法規意識和責任意識,不但規范了教師的行為,還促進了幼兒園教育事業科學發展、推動了幼兒園的標準化建設。

      (2)、重視教師培訓,創建特色課堂。

      本學期我們主要對教師在幼兒學習活動中的地位與角色、幼兒的學習心理與特點兩個方面的理論知識進行學習與培訓。我們以先進的教育理念作指導,通過聽課、評課、寫反思、外出培訓等形式,重點培養教師的理論與實踐結合能力、教育活動組織能力、觀察能力和科研能力。經過專門的培訓和學習,教師能夠對自己的教育教學實踐中的具體問題進行一般的探索與研究,不斷提高自己工作的專業技術含量。我園采取多種培訓手段,積極創造機會讓教師走出去學習外面的先進經驗和好的做法。通過外出培訓學習,既增長了專業知識,又開拓了他們的視野,還增強了他們與家長的溝通能力。

      四、校本教研,開展活動:

      課堂教學是幼兒發展的陣地,教師是駕馭課堂教學的主帥,根據我園教師課堂教學能力薄弱的現狀和教師發展的需要,本學期我們主要以新教材為依托,以課例研究為主要研究方式,開展集體教學的研究,進行了一系列學習、研討和實踐,來提高教師實施新教材能力,提升課堂教學的有效性。

      1、分析課例,創新思路:我們根據教師在教學中存在的問題,積極開展專題研究,圍繞集體活動中“目標制訂與把握”、“內容的選擇”、“環節設計”等內容進行理論學習,同時通過具體的課例分析方式,幫助教師梳理正確的活動設計理論和經驗,為教育教學實踐打好基礎。

      2、教學實踐,提高能力:在理論學習的同時,我們積極開展集體研討、個人實踐活動,努力做到人人參與研討,形成團結合作的研究氛圍,使老師們在反復的實踐中,逐漸將新的理念進行內化,并落實到教育實踐中去。我們力爭自己的活動設計目標更貼切幼兒的最近發展區、內容更貼近于幼兒的生活經驗、教學方法更能激發幼兒持續學習的興趣,著眼問題,提升能力。

      3、重視反思,總結經驗:我們堅持寫好課后反思,課前我們重視運用所學理論知識,認真研討教材、設計活動方案;課堂上我們帶著激情和自信溶于小朋友的活動中,讓自己在參與活動的過程中能及時的發現問題并解決問題;課后我們積極討論自己在活動中的得失,總結經驗,寫好反思,調整教學。

      五、家園共建,密切聯系:

      當前,家園共育作為擴展教育時空,發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切實做好家長學校工作,通過各種形式的活動,如家長會、家園直通車、致家長的一封信等幫助家長建立全新的育兒觀。

      本學期,我們進一步密切了家園聯系,成立了家長委員會,發揮了家長作用,提高了教育的合力:三月份我們召開了家長會,四月份開展了幼兒園健美操比賽,五月份慶祝了“六一兒童節”,六月份舉辦了首屆“親子活動”,并邀請家長積極參與了我們幼兒園的各項活動,通過這些活動的開展,既很好的宣傳了幼兒園“科學保教,規范辦園的”宗旨,又開拓了家長的視野,增加了家長與教師之間的溝通,增進了家長與學校之間的情感,有效的提高了幼兒園的辦園質量。

      一學期來,我雖很盡心盡力,兢兢業業履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,帶領教職工努力工作,但是工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,我將勤于反思,在以下方面加以改善:

      1、繼續健全各項制度,進一步完善《教師一日常規細則》。

      2、安全工作管理要進一步細化,要采取可行的措施,杜絕各種安全事故的發生。

      3、日常教學管理應狠抓檢查落實,教研活動和業務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案。

      4、加強教職員工的培訓,提升各自的專業素養。

      5、加強師德師風培訓,用自己的言行影響孩子,做好孩子的領路人。

      一、班級情況分析:

      本學期本班幼兒21名,經過上學期的學習,本班的幼兒總的來看:在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題:

      1、幼兒常規時好時壞,良好的常規尚未形成。

      2、幼兒的創造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

      3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

      4、個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。鑒于以上不足,本學期,我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

      二、班級日常工作

      1、本學期,我們將繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、要適合學前班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

      2、本學期,做好各項常規工作及大型活動:在“三.八婦女節”活動之際搞一次我是媽媽的好孩子的親子活動;組織班級幼兒參加學校組織的運動會;積極準備五一活動、故事展示會;做好慶“六一”演出工作。

      三、衛生保健工作:

      1、做好室內室外的衛生工作,防止傳染病流行。

      2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

      3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

      四、本期教育教學目標與要求

      語言:

      1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據語言交際環境的變化,調整自己說話的內容。

      2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內容。

      3、能用比較連貫、規范的語言清楚地表達自己想說的事。

      4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內容。能有表情地朗誦詩歌,復述故事。

      5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發音和聲調基本正確。

      健科社:

      1、保持個人衛生和環境衛生,進一步養成良好的生活衛生習慣,有一定的生活自理能力。

      2、能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養競爭意識。

      3、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關愛之情,對勞動人民的尊敬與愛戴之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

      4、主動關心周圍環境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發現的樂趣,形成較強的求知欲望。關注身邊常見的科學現象,感受科學技術給生活帶來的便利,萌發熱愛科學的情感。

      5、學會在探索過程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡單問題,發展對環境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。養成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質。

      音樂:

      1、引導幼兒在理解歌曲內容的基礎上,充分感受歌曲的情緒,并能根據自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

      2、學習按音樂節奏準確地做簡單的基本動作。

      3、學習感受風格鮮明、結構短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時,進行創造性的表達,體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。

      體育:

      1、發展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,了解相關的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協調,增強體質。

      2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動?;顒又?,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養感受美、表現美的能力,促進身體機能的發展。

      3、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優良品質和活潑開朗的性格。

      4、在體育活動中培養幼兒的規則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。

      2023年度幼兒園園務工作總結范文【篇6】

      花謝花開,春去冬來。不知不覺間,在幼兒教育這片熱土上,我又度過了一個年頭。雖然我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生后的熱愛對工作的熱情沒有變,但我依然是辛苦而欣慰,勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!

      幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作,事情雜而散,可謂“剪不斷,理還亂”。但本年度在園長和業務主任的支持下,后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照x市機構衛生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。

      一、重視自學研修,提高自身素質

      我經??紤]的是使工作的本身變得更具有內在意義和更高的挑戰性,對新的事物、新的目標不懈的追求。本年度不僅自學教育教學前沿理論、管理方法,自學筆記達到了兩萬字。而且還積極參加政治理論學習,積極參加社會主義榮辱觀教育,時刻以一名優秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務為宗旨,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,與時俱進,勇于進取,在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀,增強全心全意為人民服務的宗旨和勤政廉潔的意識。

      把苦難當成磨練,將挑戰變成機遇。在重視自身學習的同時,還重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。我們有計劃的堅持和加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,認真學習,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本年度后勤服務的質量有了新的提高。從而保證了幼兒園保教質量的穩步提高和幼兒的全面發展。

      二、積極參加培訓學習,深入課堂指導教學

      我積極參加市、縣組織的各種培訓學習活動,注重廉政理論的學習,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為幼兒園的發展而真誠地做好自己的本職工作。把自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監督。生活中我潔身自好,嚴于律己,擺正自己的角色,體現共產黨人的本色。我作為后勤園長,關愛每個教師是激發教師工作活力的首要因素,而支持與服務則是教師成長的關鍵。

      在建立良好的人際關系的基礎上,也積極為教師創設環境,鼓勵和支持教師積極參加各類培訓活動,制定培訓規劃,親自為教師進行安全講座,為幼兒上安全課,為教師的可持續性發展提供條件,滿足其發展和成就的需要。帶頭積極參加學習業務知識。掌握運用先進信息技術,充分發揮模范帶頭作用、輻射作用,引導全園教師共同前進。

      三、加強科研興園意識,提高教育教學質量

      我熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協助園長開展全員各項工作;共同實施科研興園戰略,以教學研究為切入點,狠抓教學常規,扎扎實實地搞好平時的教學工作,教學質量已達到市一級優質園的辦學水平,用優質的教育服務于廣大家長。

      確立符合幼兒園辦學實際的科研課程,有計劃有步驟的實施。人人都要參與課題研究?!罢Z言整合《字寶寶樂園》”為主題開展特色教學。建立人人一節研討課制度,教師每年上一節匯報觀摩課,教師互相評課,解決教學實際問題。加強家園聯系,通過開展親子活動、家長協助活動,提高家長關注教育的熱情。定期召開家長會,做好家訪工作,密切家校聯系;定期舉行成果匯報會,邀請家長參加。

      四、完善內部管理機構,提高工作管理水平

      珍愛幼兒生命,提高衛生保障水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護的發展水平方面擔負著重大責任,我們本著保教并重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

      1、安全管理方面

      本年度我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全院上下始終將幼兒的生命的健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級實施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛把好大門關。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有帶班老師領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本年度無任何意外傷害事故的發生。

      2、幼兒健康管理方面

      本年度園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據保健要求,重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。

      3、食堂飲食管理方面

      本年度首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做好配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本年度與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

      2023年度幼兒園園務工作總結范文【篇7】

      歲月如梭,日轉星移,我已經在幼兒教育單位工作了一年。在新學期開始的日子里,回顧這一年,心里總是有一種難以表達的感覺,三百多天日夜來來,有喜悅,有收獲,有淚水和挫折,但幸福給我帶來幸福和充實,挫折給我帶來了自省和沉思。

      在園領導的真誠教導和同事們的熱情幫助下,我在剛剛踏上職場的人生歷史中有了正確的指導,在幼兒教育事業廣闊的天地中引導我前進,我有這么多好師益友,無私地傳授了經驗。我作為幼兒園教師團隊中的兵,總結了一年的工作學習,希望領導和老師們給我更多的指導和鞭策。

      一、心靈方面。

      我認為一個好的幼兒教師,首先應該為孩子奉獻所有的愛,因為每個人都需要愛,更何況孩子,愛對孩子來說是心理需求,是天性的渴望,所以愛孩子會成為我工作的動力,它會驅使我發現孩子不同的閃光點。其次,對孩子要有耐心,表現出不厭其煩的指導精神。要充分發展每個孩子,平等對待每個孩子,為孩子提供最好的教育,為孩子的成功做最充分的準備。這樣,每個孩子都有才能,每個孩子的身心都能健康成長,每個孩子每天都有好的感覺,每個孩子都能成功。

      二、思想道德方面。

      作為幼兒教育工作者,要教育者的責任,首先要具備良好的政治思想素質,確立正確的世界觀和人生觀。在這一年真參加了政治學習和業務學習。是的,作為年輕教師,我工作中沒有最大的弱點是考慮不周,看起來粗糙,不妥當。從領導到同事各方面對我提出了中肯的意見,我也虛心接受,以更高的標準要求自己。

      我作為年輕教師需要學習的東西還很多。所以我以不斷提高專業素質為己任。今年,我積極參加各種時事、政治學習,堅持理論與實際相結合,從我開始,從身邊的小事開始,以正確的思想引導幼兒,做保教工作。在教育孩子的過程中,我也不斷提高自己的素質,不斷完善自己的修養,不斷吸取教育經驗。我總是嚴格要求自己,把理論知識變成實踐,努力應用于教育活動!我不聰明,也做不到。但是,為了成為好的幼兒教師,我在努力。

      三、在日常工作方面。

      在日常的教育教育工作中,為了提高自己的教育水平,我把每天視為新的一天,我把所有的活動視為公開課,認真設計,認真準備課程。在教育崗位上,我不斷吸收消化新知識,工作扎實應用于學習,虛心向其他優秀教師學習的教育教育方面,以一切為孩子為指導思想,認真做好教育工作,努力學習,有正確的教育觀和兒童觀。在保教過程中,尊重幼兒,以幼兒為主體。在教育中要積極促進幼兒體、智、德、美、勞的全面發展,嚴格遵守幼兒園教育的常規要求,認真準備課程,從幼兒興趣出發,認真做好所有課程,及時做好課后分析。我也以高度的責任感對待教育,不斷提高自己的教育教育水平。

      在遵守規章制度方面,我可以遵守紀律,遵守園內制定的規章制度,不遲到,不早退??梢院桶嗉墐晌焕蠋焻f調合作,聽取大家的意見和建議,共同搞好班級工作。

      四、父母的工作。

      為了更好地做好父母的工作,在早上的接待和離開公園的活動中,我和其他老師及時向父母反饋幼兒園的各種表現。個別幼兒發生特殊情況時,立即給家長打電話,了解幼兒情況,盡快掌握幼兒情況的第一手資料。有些幼兒在園內有一定的進步時,我們會立即聯系家長,請家長協助,使幼兒能夠繼續進步。

      以上就是我對一年工作中各方面的總結。通過這一年的工作,我幸運地學到了很多東西,業務也很成熟。我盡了最大的努力,但在教育中有時感到力量不足。這主要表現在課程經驗不足,無法在緊急問題上靈活解決。在今后的工作和學習中,我有很多知識,也有很多能力,我努力學習,聽,寫,思考,反省,不斷完善自己,提高自己,努力成長為研究型幼兒教師。

      我想用愛為孩子建造溫暖美麗的樂園,用愛支撐祖國二十一世紀的未來。我想和老師們一起畫實驗幼兒園的美好明天。

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